Развивающие занятия "Умники и умницы". Подготовка к школе

Поступление в школу – важный момент в развитии ребёнка. Каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок хорошо учился, любил учиться, а также не боялся переходить на новый этап в жизни. Занятия по подготовке к школе помогают ребёнку адаптироваться к новой среде.

 

 

1. Адаптация к школе

Занятия дают возможность заранее смоделировать ситуацию учебной деятельности, когда ребенок попадает в новую, не знакомую для него среду

 

2. Знакомство со школьными дисциплинами

Дошкольники познакомятся с буквами, цифрами, поставят руку для письма

 

3. Всестороннее развитие

Занятия развивают память, логику, внимание, усидчивость, воображение

 

4. Социальная адаптация

Общение со сверстниками - неотъемлемая часть процесса обучения

 

 

Программа занятий направлена на комплексное всестороннее развитие ребенка: интеллектуальное, эмоциональное, творческое и физическое с учетом психических и физических особенностей детей этого возраста. Дети танцуют, играют, поют.
Занятия развивают речь, художественные способности, внимание, мышление, усидчивость, мелкую и крупную моторику. 

 

 

Дети в возрасте 5 лет независимы и самостоятельны: Они готовы впитывать новую интересную информацию. На занятиях они будут играть в школу. В игровой форме дети будут учиться разговаривать грамматически правильно, расширять свой словарный запас, обучаться грамоте, готовить руку к письму, учиться читать или повышать технику чтения, решать примеры и задачи разными способами, узнавать о геометрических фигурах, а также играть в дидактические игры и проводить музыкальные разминки.

 

 

Готовность к школе – это не только умение читать и считать. На занятиях дети развивают память, внимание, мышление, логику, восприятие, воображение: учатся составлять интересные рассказы по картинкам, видеть отличия между звуками и буквами, объемными и плоскими геометрическими фигурами, решать задачи и головоломки, расширяют словарный запас, узнавая новое об окружающем мире. Дети 6 лет проходят интересные тесты разных уровней сложности, пишут графические диктанты. Помимо этого, в программе - пальчиковая гимнастика и японская зарядка, музыкальные минутки, развивающие игры.

Особенное внимание уделяется чтению. Руководитель читает с каждым ребенком и даёт индивидуальные рекомендации.

 

 

Шульгина Наталия Викторовна

+7 (903) 243-19-13

 

Педагог-дефектолог дошкольного образования. Окончила Московское Педагогическое училище №7 по специальности «Музыкальное воспитание» и Московскую открытую социальную академию по специальности «специальная дошкольная педагогика и психология»

Проходила курсы повышения квалификации по программам:
- «Психофизиологические приемы работы с гиперактивным ребенком»;
- В.В. Воскобович «Сказочные лабиринты игры» - игровая технология интеллектуально-творческого развития детей дошкольного и младшего школьного возраста;
- «Формы и методы организации образовательного процесса в детском саду: Может ли процесс образования дошкольников быть неигровым?» в Федеральном государственном научном учреждении «Институт психолого-педагогических проблем детства» Российской академии образования;

Участница Второй ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста».

 

 

Группа для детей 4 лет

Понедельник, среда 16:30-17:15

8 занятий - 4500 рублей